by 徹達 CHE TA 

我有說過「我們不應該看書學魔術」嗎?淺談學習魔術的盲點

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我有說過「我們不應該看書學魔術」嗎?淺談學習魔術的盲點

【注意!以下內容可能被部分人認為很有爭議,可能會被某些人認為是「似是而非」、「廢話」,未來也可能被某些人「過度解讀」、「斷句取義」,並且文章相當長,請慎入。】


警告語要寫在前面,不然又有人說我要寫農場標題、爭議話題騙人進來看(話說這也根本不算農場標題,下次我會寫一篇真.農場標題的文章給大家看,敬請期待XD)
 
並且,在文章開始之前,我先聲明一下,我非常歡迎辯論、反駁,因為這是好事,夠理性的話可以討論中得到更多。
 
認識我的人都知道我不是會先入為主的人,但拜託各位大大,請「針對我的文章核心精神反駁」(找不到核心精神我會寫在結論),
 
不要用「辱罵」(寫出這種東西,這傢伙真不要臉!)、「人身攻擊」(隨便你怎麼寫吧,反正我就是覺得你很偏激。)、「針對語調」(講話故意酸人的文章沒必要看)、「純粹反對」(OO大師 推薦讀書,難道他會錯嗎?)的方式討論,

因為這樣沒有意義。
(就像一直把焦點放在什麼農場標題跟我從來沒有要闡述的精神一樣。)

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關於如何反駁別人的文章,可以參考以下:

《這樣反,才對》
http://mrjamie.cc/2011/06/21/how-to-disagree/
 
《反對的層級》
https://kheresy.wordpress.com/2013/05/08/hierarchy-of-disagreement/

還有其實我對於學習的觀點跟這影片差不多,可參考:
https://www.youtube.com/watch?v=cGvbJ5MQ4jc

With that being said,

讓我們開始今天的內容吧!事情是這樣的,我並沒有「計畫」要發這樣的文章(原本已放棄理性討論了),
 
純粹是因為最近整理文章的時候發現一件有趣的事,
 
我在《為什麼我不看書學魔術?如果真要看書學魔術,該怎麼學?》這篇文章中所下的結論是這樣的:

「既然如此,看書到底重不重要?
 
當然重要,但前提是你選對書,選擇你需要的書來看(前面有個重點是「用目的來選書」)
 
如果你看得書還不多,代表你還有很多空間能學習,這時有興趣的書都可以買來學
 
但如果你的已經看過很多書,那我建議你停下來,審視一下自己真正要的是什麼。」


這個結論我想並沒有提到「為什麼我們不應該看書學魔術」之類的話,

說真的,居然有人解讀成「為什麼我們不應該看書學魔術」跟「看書學魔術一定不好」,我真想知道他們是怎麼解讀我這段文字的XD(我從來沒有說我們不應該看書或是我反對所有人看書,我只說我幾乎不看書學魔術,那是我個人的情況,只能說沒有鼓勵。)
 
雖然我不鼓勵看書學招式,但我也不反對看書,我甚至贊同新手多看點書⋯⋯(但不是只看書,因為這樣容易學不會基本手法跟魔術,後面會提到。)
 
好吧,也許我太認真了,跟沒看完文章的人計較。

Anyway, 所有的事情都是一體兩面的,

我之所以再次提起這個主題,除了重新提出一次之前文章的結論(看看人們會不會看完結論後再下定論)
 
也是為了要把一些學習的盲點再次提出,
 
看書當然有看書的好(不然我自己幹嘛寫《不妥協的魔術》打臉自己?),
 
如果說看書是學魔術最好的方法,那我是反對的,

「我認為」學魔術最好的方法就是找一個好的老師當Mentor(導師),不然每屆TMA得獎的韓國人怎麼幾乎都是Lukas的學生?(其他韓國非Lukas學生的表演很明顯有差異,還是這些學生是看書學魔術得獎的,如果是的話我收回這句話。)


為什麼國外很多魔術大師都有過Mentor(導師)?
 
比較有名的幾位像是跟隨Dai Vernon的Michael Ammar, Michael Skinner , Ricky Jay ,John Carney, Michael Ammar, Larry Jennings等
 
Ed Marlo也有很多學生都是大師級的,比較有名的就是Bill Malone。

因為導師不只是教你「魔術」,他還教你如何前進、教你判斷方向、調整心態……

更多討論的也許不是魔術的秘密,而是思考,如何表演得更好。


我之所以一直強調「書」只是一個學習的媒介,沒必要神格化看書這件事,就是因為它本身就不是學魔術的最佳正解。


舉個例子,如果你今天想要組一套舞台程序,能看書學會嗎?書能教你嗎?
 
Foundation、Lukas的Lecture Note、Magic by Misdirection、Presentation Secrets
 
一些大師推薦的Showmanship類的書我還沒看,不過我想那不影響到「想組程序」這件事(因為這是初學者等級)
 
除了那些,其他上面列的書,我都有,都看完了,甚至有些書不只看一次。(我不像有些人書很多,所以我比較常複習)
 
我能很肯定跟你說,

光是要靠上面的書,想組一套「還行」的舞台魔術程序,是不太可能的。(你可能組得起來,但是會很爛,所以不算)
 
OK,我們再把教學片也加進去吧!

Lukas出的除了Artist Classic外的教學片我幾乎都有,台灣早期能買的舞台相關教學DVD我也都全買了(魔術魂跟魔法小舖都出過),
 
Levent的教學我也有(也很推薦)
 
金賢俊Yu Ho JinBond Lee李澤邦David Sousa、還有Mike Chao等台灣幾乎所有魔術師出過的舞台教學片,我都有,也都看過。
 
我甚至連Richard Ross、Shimada的教學也有(Shimada的還是跟人家買錄影帶XD),
 
還有更冷門的像是Dan Harlan的舞台教學我也有!(想不到吧,Dan Harlan其實有些創意不錯,但表演方式有點隨性)
 
此外我只要看到裡面有一些程序的教學片,我也會買,像是Oscar Munoz的DVD。(裡面有環跟球的程序)
 
OK,有了這些教學帶之後,
 
如果你說要有一套「還行」的表演,是可以的(就是直接抄教學片中送的流程),但如果說這樣就能有好的、屬於自己的魔術程序嗎?
 
答案是否定的。(個人認為,真的要完成一套好的魔術程序,至少要有兩個人,而且時間大部分不是花在學習上。)

我用上面的例子是為了證明什麼?
 
為了證明「看書能學好魔術」這點不是正確的(但我也沒說是一定錯的,只是就這個例子來說是錯的)
 
甚至「看影片就能學好魔術」也不一定是正確的。
(如果你心裡在想「那是舞台魔術~又不是其他魔術」,我的答案是「魔術就是魔術,分別心會造成魔術學習上的盲點,打個比方,海棉球一樣的程序、效果、手法,有人能當舞台魔術搭音樂表演,有人能說話互動表演,三連環你能近距離邊說話邊演,也能搭音樂演,近距離魔術你想要的話,你也可以在旁邊手機放音樂,不講話演出。近距離跟舞台魔術之間的差異比你想像中的還小很多,如果把魔術分裂了,會導致見樹不見林。這點我還能寫個五千、一萬字申論,但不是今天重點。」)

這就回到我的論點「書只是一個學習媒介,沒必要神格化」,

那為什麼書籍會被神格化,我們就幾點人們常常說的「書本優點」

然後再來討論一下這些「優點」是因為「書籍」而產生的,還是有其他原因呢?

1

1.書籍中有很多寶物

確實,連Jeff Mcbride最近來台灣都建議大家多翻一些老書,因為有很多很棒的內容在裡面。
大家可以看這個影片

我沒有「否認」書中有很多「寶物」這件事,但這要回到我們學魔術的初衷,

那就是

「你為什麼想學魔術?你的目的是什麼?」

如果你的目的是

A.覺得變魔術讓我高人一等,有優越感。(剛學魔術都會這樣,但請慢慢改掉這個心態,因為這不是學魔術正確的心態。)

B.我想要表演神奇的魔術讓大家覺得很厲害、被驚奇到、被娛樂到。(那麼重點是寶物嗎?我認為如果想表演好的魔術就應該是要千錘百鍊同樣的魔術而不是拼命找「寶物」)

C.我想要讓我的魔術更加精進,因為我很喜歡魔術。(多數愛好者是因為這樣的裡由而去找書中或是各種教學影片中的寶物,但我認為這是走錯方向。)


我們就第三點C來討論,因為這是多數人的狀況,

首先:

「學得多不代表魔術就算進步。」

「學得多不代表魔術會進步。」

「學得多不代表比較會思考。」

「學得多不代表比較會表演。」

「學得多不代表比較會創作。」(創作之前必然學習模仿,但是光是學習模仿不一定就一定能創作。)


在根本上,為了學習而學習就是一件很奇怪的事。(大多數人不是因為這樣想學魔術。)


所以針對書籍有寶物這點,我認同,但如果你的目的是「想讓自己魔術變得更好」或是「完成一套屬於自己的表演」,那麼學更多魔術並不是正解。
 
《周瑞祥《魔術表演方法》 高雄X台北》中我有提到,

瑞祥老師在決定表演某個「素材、主題」之後,才會開始尋找相關書籍、影片、教學,然後研究。

實際上,真正完成一套魔術表演的方法,也差不多是如此。


本小節重點:
1.書籍中確實有很多被人遺忘的寶物
2.但是擁有得寶物多 不代表 魔術一定能進步
3.必須先釐清學魔術的目的,而不是盲目學習。

2

2.書只有文字,給人有想像的空間,能夠不受限制表演魔術(不容易模仿別人的表演方式、風格)

我們要先釐清這段文字的真正意義是什麼,

這段文字的意義是「學魔術不要只會模仿,而書讓你很難完全模仿,所以你能獨樹一格。」

我想我這樣理解是沒有錯的,

會這樣講的人有個論點是「教學影片容易讓人想要完全學習該人的做法,被侷限魔術應該怎麼樣表演,缺乏想像空間」

那麼我們就幾個方向來講

A.如果是新手,那我還千萬拜託他完全照著影片模仿,最好完全一模一樣。

我看過太多、太多人,魔術底子不夠,學東西學一半,就自己用自己「想像、發明」的模式在變魔術,

結果就是亂七八糟。

如果你想學好一個雙翻,看影片是最能夠「完全模仿」的方式,但是最好的學雙翻方式可能是有人在你旁邊指導,

但如果你說看書學雙翻效果比影片好……有誰是看書學會雙翻的……至少我不是。

有人就會說了

「我某某雙翻是看書學會的!」

那通常是在「你已經有基礎的前提」

所以如果是新手,基礎都沒搞定,卻讓他去看書、去想像怎麼做,那只會是災難。

如果你不相信,去教新手你就懂了。(有當過老師的應該懂我在說什麼)

我「現場一對一教完一個程序」,請學生練習完後表演,都有人可以「做錯動作、講錯台詞、做錯手法」,更何況是看文字來想像?

有想像空間沒錯,但是這不適用於新手。(我記得FISM紙牌冠軍 台灣魔術師 吳何 很有可能也是新手時期就開始看書學魔術,但我認為他是例外。)

有前輩跟我說過「以前我們看書學魔術真的很辛苦啊~現在看影片方便多了,簡單易懂!」

所以,新手不適合看書從頭學。(但有一些基礎、底子夠的新手,可以,但仍然建議有人能在旁給建議修正程序。)


B.如果是已經有水準的老手

如果是老手,那麼就應該有意識去「不要模仿」別人的風格,而不是說「影片容易影響」吧?

如果真要說「影響如何表演一個魔術的方式、風格」,你只要看到任何魔術師的現場演出或是網路影片,都可能被影響,根本不用到「看教學片學」

Lukas跟Yu Ho Jin還沒出教學片時,不就已經一堆人模仿這樣的風格?劉謙大魔競紅的時候,也有很多人模仿劉謙的表演風格,甚至有人連「見證奇蹟的時刻」這句台詞都抄走。

更別說 魔術師Poker 根本沒出過教學片,也一堆人模仿(我也是模仿者之一XD)。

照這樣的邏輯來看,根本不應該看任何魔術表演,否則都有被影響的風險。

我認為這是假議題,因為表演是否能演出自己的風格,是自己能決定的,

如果自己願意「無意識受影響」,那也怪不得誰,這跟學習媒介沒什麼關係。

我也有朋友看很多書,幾乎不看教學片,然後看他表演時有某某人的風格,我跟他說了以後,他就回答「可能是我無意識模仿某某人了吧?」

既然無意識都會不小心模仿,那麼跟看書這件事有關聯嗎?

所以……風格、表現方式這件事跟是不是透過書籍學,沒什麼關聯。

就算,真的有人模仿了教學片的風格,那也是過渡期,如果他真的想進步,就必須跳脫別人的風格,這是必經路程。

並不會因為學習媒介的改變,而造成他「會不會模仿別人」,因為人在任何時候都在吸收資訊,更何況,有創意的「差勁表演」也不會比沒創意的「抄襲表演」好。


本小節重點在於:
你應該「有意識地」不去模仿,創造屬於自己的風格,而不是去限制學習媒介,以為這樣就能不受影響。

3

3.資訊爆炸的時代,從教學片轉換成書是比較好的學習管道

之前看了一篇文章,這個論點大概是這樣:

「教學影片大部份講求噱頭、買了一堆教學、道具沒時間消化練習,時間不足,沒有系統化地學。」

OK,我非常認同,因為我之前的文章魔術極簡主義論就是在講這個。

但是接下來的銜接居然是:

「看教學片對提升魔術表演能力不一定有幫助,對於魔術資訊爆炸、恐慌不知道如何是好的時候……如果想讓魔術表演持續進步,該怎麼辦呢?答案就是不要看影片,改看書!」

然後文章提了書本有其中一個好處是「含有非常多招式、觀念」⋯⋯

我隨手拿了一本紙牌原文書,隨手翻了一頁,裡面有教了一個把牌消失的手法

我花了十分鐘看完第一次講解,看不太懂,如果要逐字看追根究底把這手法學會,大概30分~1個小時跑不掉吧,還不包含練習!

也許是我資質愚笨才學那麼慢,但這招我其實會,當初看教學片學也不用花到這麼久時間來「搞懂」它的運作方式。(看一次就知道怎麼做,之後再花幾個小時練習)

以這樣的邏輯來看,這本書如果我真的要讀完,它裡面有300個手法跟招式(確實CP值之高),我大概要花300個小時,如果每天花一點時間看,應該一年才能學會吧!

但⋯⋯這樣不是一樣沒時間?(也沒時間實際表演,都花在學了)甚至可以說是「更沒時間」,因為書本消化、學習速度更慢。(慢不一定不好,但這不是我要討論的點,重點在於資訊爆炸)



不管是透過教學片還是看書學習,如果只是一直購買素材來學,都一樣會資訊爆炸,因為你沒有「選擇性吸收」。

吸收得多不代表能應用的多,這是學魔術最根本的盲點。

我看過好幾個人買書買得比其他人買教學片、道具還勤勞,我不太相信這樣學魔術會「更有效率、幫助、更不會資訊爆炸」

如果沒有搞清楚盲點,也只不過是從一個坑跳到另一個坑,一樣學得恐慌無助。


本小節重點:
1.資訊爆炸指因為吸收過多資訊且無法整合,而不會因為吸收的管道改變而不爆炸,除非你只看一本書或一部教學,只學一個系統。
2.看書學很慢,所以更學不完。(但其實學得快慢跟魔術會不會表演比較好也無直接關聯)


看一本書就像是跟一個老師,你可以從他身上學到很多很多,如果你就只跟這個老師,那不會有資訊爆炸的問題,

但是問題是如果沒目的性地看好幾本書、看好幾十本書(只是因為人們說這本書好,而不是你真的需要讀這個領域的內容),先不要談論點的差異,光是招式學幾百招,以表演好魔術的觀點來看就是沒什麼太大意義的。


當然看書一定也有好處,但我主張的是「魔術獨立思考」,透過站在觀眾的角度,去想魔術要怎麼表演才會更好,

透過有系統的方式去修正自己的表演(影片、別人幫忙修正等)

而不是「只學別人發明的招式、程序」

而為了達到獨立思考,需要有理論的支持,也因此我在之前的文章中鼓勵大家讀理論書籍。

花時間去思考魔術、構思程序,

以我的觀點來說,才是真正對魔術表演提升有幫助的。

我跟身邊的魔術師朋友,也都是用這樣子的方式在討論魔術、學習魔術。


更別說,有很多魔術以外的東西,卻是魔術表演所需要的,像是 周瑞祥研習會 中所教的各種表演技巧以及觀念,這也是為什麼我會給這個研習會9.8/10的原因,因為他確實帶給我很大的衝擊,並且也讓我了解魔術表演更高的層次。

瑞祥曾說過「魔術表演只有5%是魔術,但是卻有95%是表演,而5%的魔術中,也包含了表演,也就是說100%都是表演!」

那麼,如果想表演好魔術……重點在魔術上嗎?

別誤會我的意思,魔術當然重要,但如果在你已經有一定魔術程度的前提下,把時間花在提昇表演上,比較值得,還是把時間花在提升魔術效果上?

這只是點出其中一個學習魔術的盲點,

就以魔術本身來講,還有很多值得討論的地方,而這些地方,難以透過廣泛閱讀書籍、影片來學到(除非你針對性地學),

像是表演實力要提升,最重要的就是實戰次數,表演次數越多就越能夠提升表演能力(理論與經驗上來說是這樣)

就好比有人常問的「要怎麼樣表演不緊張、發抖?」

有很多答案,但最終都脫離不了「你必須要經常表演、上台,習慣這件事」

如果想要透過看書或教學片克服緊張,那是不太可能的。


另一個關於思考的方面,打個比方,

Time Misdirection ,很多人都知道,除了Cross Cut Force 這種用法外,你還知道有幾位魔術師的哪些表演用到這個方法嗎?

Arthur TraceLevent都有教過也有用過沒錯,那你知道蝴蝶男跟Yu Ho Jin都有用到Time Misdirection的概念嗎?他們應用在哪?

那你可以怎麼應用?你的魔術表演中有應用到這個方法嗎?如果沒有,你該如何應用,或者說,你需要應用嗎?如果不需要,為什麼?

為什麼你在這個時間點時,觀眾上前想跟你互動,你卻忽略他?沒有把握跟觀眾互動的時機,只自顧自背稿?

如果你是觀眾,你會怎麼想?

觀眾說了這句話,你怎麼沒有想要回他話?是這句話超出了你意料之中嗎?那如果在意料之外,你該怎麼處理?忽略絕對不是最好的選項,你要怎麼辦?


這種學習方式,大多數需要透過一個水準更高的老師來引導、或是兩位水準一定的人互相討論,

重點不在於「如何進步」,而是在於「為什麼要進步?我的目的是什麼?」

學魔術就像在海上航行一樣,要有目的,才能達到終點,

如果你沒有目的,那就是不斷在海上漂流,也許有人能自得其樂,但如果你的想要提升魔術表演能力,那麼就不能如此。

所以,如果魔術表演想要進步,那麼,就組一套屬於自己的原創程序吧!

這是最能夠激發獨立思考,擺脫「模仿」陰影的方法。

這也是我認為目前愛好者們普遍缺乏的,人們缺乏思考、缺乏創造的勇氣,但其實只是沒有跨出那一步。

我從來不反對學習,我甚至也很熱愛學習,但也因為熱愛學習,我更了解學習的恐怖之處,所以我才不鼓勵沒有目的的學習。


最後,我想起了Yu Ho Jin曾說過的話

「很多人表演手法魔術只是因為他愛手法,而不是愛魔術。」

手法只是手段之一,並不是魔術表演的唯一解。

書籍、教學也只是手段之一,最終的目的,仍然是魔術表演,又或者,讓人們更喜歡你這位表演者。(這可能才是娛樂表演的最終解)

結論

做個總結吧!(如果你懶得看整篇文章,看這裡就對了,至少不會搞錯我要表達的觀點)

1.學習魔術的盲點在於學習得多不代表吸收得多,吸收得多不代表能應用的多。

2.書裡面有很多秘寶,但想挖寶的先把自己表演能力提升,可以從實戰經驗中學習,之後根據需求有目的性地(比如你想組一套三杯球程序,就開始挖三杯球類型的書籍、教學等,最好還能考慮到為什麼要組三杯球程序,而不是想要就做,這樣很容易反悔。)去挖寶,才能發揮最大效益。

3.重點不在於書給人想像空間與否,而是在於本身要有意識去「創造自己的風格」,這樣不管怎麼樣都不容易被影響。(我不會說100%不會被影響,但至少負面影響不會很大。)

4.我不反對讀書,我反對的是過量學習、盲目學習(教學片、書籍都一樣),以及將學習重要性擺在實戰、表演前面。(我主張獨立思考以及從做中學)

About the author 

徹達 CHE TA

陳徹達 - 搞怪魔術帽創辦人,第一位將魔術結合網路行銷,在網路上教授魔術的華人魔術師。詳情請點擊上方「關於我」暸解更多。

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